">A scuole chiuse possiamo scoprire tutti, studenti, genitori e insegnanti, quant’è importante la relazione umana, ma anche accorgerci che le conoscenze possono transitare attraverso la rete e che la didattica ingessata, a senso unico da insegnante a studente, ha bisogno di un profondo rinnovamento. E’ quanto sostiene Dario Ianes, co-fondatore del Centro Studi Erickson, che
In questo tempo di emergenza, la scuola italiana non si è fermata. Grazie alle tecnologie, ogni istituto sta adottando (o aveva già in uso) sistemi di Didattica a Distanza, che permettono attraverso il web di creare classi virtuali e continuare l’attività didattica. La didattica a distanza è così entrata nelle nostre case, per gli
Ecco alcuni dati chiave per comprendere abitudini e comportamenti dei più giovani online eMarketer ha recentemente pubblicato uno studio in cui rileva come e dove i giovani trascorrono il loro tempo online e quali sono i loro device preferiti sul web Attraverso una serie di grafici, ricavati da altrettante ricerche, è possibile scoprire come e
Il concetto di comunicazione, preso a se stante, afferisce alla presenza di un'interazione tra soggetti diversi. Ciò significa che qualsiasi processo “comunicativo”, perché possa essere considerato tale, avviene in entrambe le direzioni ed è veicolato dal bisogno di far conoscere, far sapere, trasmettere, confidare, informare. Quando invece viene considerato all’interno dello sconfinato mondo dei social,
Una delle questioni più ricorrenti oggi, riguarda l’urgenza di un ripensamento della morale. Da più parti si avverte la necessità di ritornare a riflettere sull’etica. Nelle famiglie, nelle scuole, nelle università, nella Chiesa e nei gruppi di associazioni laiche e politiche si discute del giusto comportamento dell’uomo. Il sociologo polacco Zygmunt Bauman, attento osservatore dei
Il 5G è la nuova generazione, la quinta, di trasmissione dati via etere, che sta per arrivare nelle nostre città. La sperimentazione partirà in 120 comuni come previsto dall’art. 12 comma 4 della delibera AGCOM n.231/18/CONS. Questa nuova tecnologia andrà a sostituire l’attuale 4G ma opererà su frequenze molto elevate (millimeter waves) in modo che
La filosofia pone domande, ma porre domande non è la cosa più importante, bisogna porre quelle giuste al momento giusto per avere risposte significative e corrette. La filosofia è un'impresa costruttiva in cui l'analisi delle domande aperte è il terreno preparatorio per il design di risposte soddisfacenti. La filosofia è necessaria per ripensare ciò che
Le competenze digitali sono necessarie in tutte le sfere della vita, sociale o personale, in riferimento al lavoro o nel tempo libero, nel settore pubblico e nel privato. Obiettivo principale dello sviluppo delle competenze digitali è il miglioramento della cittadinanza. È ora disponibile anche la versione in lingua italiana del Manifesto for Enhancing Digital Competences
Molti adulti europei non hanno sviluppato competenze adeguate per lavorare e vivere nel 21° secolo. Per rispondere a questa sfida il progetto biennale progetto "FLIP-IDEAL - Flipped Learning in Adult Education" (1.09.2018 - 31.08.2020), finanziato nell'ambito del programma Erasmus+ KA2, esplora l'uso della flipped classroom nell'ambito dell'educazione degli adulti, con particolare attenzione ai destinatari più vulnerabili e
Ai primi due volumi del laboratorio-progetto Immaginare Crescere Sviluppare (ICS), in libreria dalla scorso autunno [vedi la notizia Tinkering coding making], ora si aggiunge una nuova risorsa, il volume teorico, disponibile online all'indirizzo eventi.erickson.it/icslab/UnitaDidattica/teoria Il volume, scritto a quattro mani da Ilaria Gaudiello, ricercatrice ed esperta in ambito di innovazione pedagogica, e dal professore Alfonso Molina, direttore scientifico della Fondazione
