Archivi mensili: Marzo 2020

Vita di parrocchia e coronavirus: compagni di viaggio nel cammino della fede

La chiusura delle scuole prima, la sospensione delle attività parrocchiali poi, con la successiva impossibilità di celebrare comunitariamente l’Eucaristia e i sacramenti ci ha lasciati inizialmente disorientati, ma nella consapevolezza di collaborare attraverso tali scelte al bene di tutti. Dopo le prime reazioni ci siamo chiesti: come non interrompere l’insieme di relazioni che hanno preso

Di |2020-03-18T01:45:15+01:00Marzo 18th, 2020|Avvenimenti, Rivista Numero Speciale, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Vita di parrocchia e coronavirus: compagni di viaggio nel cammino della fede

Coronavirus: L’uomo moderno colpito nelle sue certezze

Chiusi nelle nostre case ci stiamo rendendo conto di quanto repentino e dirompente sia il cambiamento portato dall’epidemia nelle vite dei “cittadini del mondo”. Anche quando l’emergenza sarà dietro le nostre spalle infatti difficilmente tornerà tutto come prima. La più illustre vittima del Corona Virus, già a breve, potrebbe essere il senso di onnipotenza che

Di |2020-03-18T01:44:05+01:00Marzo 18th, 2020|Opinioni, Rivista Numero Speciale|Commenti disabilitati su Coronavirus: L’uomo moderno colpito nelle sue certezze

Il coronavirus è la pietra tombale sull’integrazione europea?: intervista a Massimo Cacciari:

Adesso che la pandemia del Covid-19 sta sconvolgendo il mondo, in molti hanno iniziato a domandarsi cosa succederà quando questa crisi sarà terminata e quale sarà l’eredità che la gestione della pandemia ci lascerà. Il mondo accademico sta già studiando e pubblicando report per valutare le conseguenze economiche e l’impatto dei mesi che a quanto pare ci

Di |2020-03-18T01:43:57+01:00Marzo 18th, 2020|Opinioni, Rivista Numero Speciale, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Il coronavirus è la pietra tombale sull’integrazione europea?: intervista a Massimo Cacciari:

Emergenza Pandemia: educare al dolore e alla prova attraverso la preghiera

Quanto accaduto in pochi giorni, in poche settimane, appare ancora come un sogno, per la gran parte delle persone un terribile incubo. Qualcosa che sembrava così lontano, nel tempo – come visione infausta e irreale dei pessimisti - e nello spazio –mica se scoppia l’influenza in Cina arriva in Italia- è qui, adesso. Il primo

Di |2020-03-18T01:25:57+01:00Marzo 18th, 2020|Religioso, Rivista Numero Speciale|Commenti disabilitati su Emergenza Pandemia: educare al dolore e alla prova attraverso la preghiera

Il Covid-19 e l’essenziale: una possibilità inaspettata di “rinascita” umana e spirituale.

L'esperienza della malattia e del dolore da sempre spaventano l'umanità. Il nostro stile di vita sta già cambiando e l’emergenza determinata dal Covid-19 potrebbe essere un’occasione per immaginare reazioni resilienti e la possibilità di rivedere "stili di vita" che nella nostre società occidentali si sono ritenuti fino a poco tempo fa scontati e normali, ma

Di |2020-03-18T01:24:11+01:00Marzo 18th, 2020|Filosofia, Rivista Numero Speciale, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Il Covid-19 e l’essenziale: una possibilità inaspettata di “rinascita” umana e spirituale.

Emergenza pandemia e prassi di comunione: La salute dell’altro, questione propria

L’attuale emergenza della pandemia sollecita spontaneamente la riflessione con i titolari delle prime pagine dei giornali, nelle nostre conversazioni abituali oramai da diverse settimane e dietro le esigenze del nuovo ritmo di vita che si sta imponendo. Viviamo una contingenza che porta tanta sofferenza e fatica alle persone che sono colpite direttamente dall’infezione virale, agli

Di |2020-03-18T01:23:13+01:00Marzo 18th, 2020|Rivista Numero Speciale, Rubrica Rivista Ermes Education, Sociologia|Commenti disabilitati su Emergenza pandemia e prassi di comunione: La salute dell’altro, questione propria

“Così affronto il male in ospedale”: la testimonianza di un teologo – M.Chiodi

Covid-19, la malattia da coronavirus, è senza dubbio un’esperienza di passione e di morte, anche se non necessariamente essa si conclude con la morte personale. È un’esperienza di morte perché, come pandemia, coinvolge potenzialmente tutti. Il Covid-19 è un nemico insidioso, che si insinua, nascosto e a tua insaputa, nel tuo corpo, al punto che

Di |2020-03-18T01:23:00+01:00Marzo 18th, 2020|Rivista Numero Speciale, Rubrica Rivista Ermes Education, Teologia|Commenti disabilitati su “Così affronto il male in ospedale”: la testimonianza di un teologo – M.Chiodi

Il vissuto emotivo del Coronavirus: il compito educativo della scuola e degli insegnanti

Quanto sta avvenendo in questi ultimi giorni e, particolarmente nelle ultime ore, sta lasciando tutti in uno stato emotivo, cognitivo e comportamentale di difficile definizione e comprensione. Il tema del “coronavirus” diventa problema soggettivo in relazione al vissuto psicologico, alle diverse paure che suscita nelle persone. Nel recente documento emanato dal Consiglio Nazionale degli Psicologi,

Di |2020-03-18T01:20:26+01:00Marzo 18th, 2020|Pedagogia, Rivista Numero Speciale, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Il vissuto emotivo del Coronavirus: il compito educativo della scuola e degli insegnanti

Smartschool…quando è troppa?: Istruzioni per il primo ciclo (6-13 anni)

In questo periodo siamo letteralmente invasi dalla “Didattica a Distanza” che ha colonizzato le nostre scuole, affacciandosi anche in una fascia di età dove non se ne era mai parlato prima, come la scuola primaria. E-learning, webinar, piattaforme, tutorial, hanno fatto prepotentemente la comparsa nella vita di tantissimi alunni (e genitori) che erano abituati ad

Di |2020-03-18T01:19:43+01:00Marzo 18th, 2020|Pedagogia, Rivista Numero Speciale, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Smartschool…quando è troppa?: Istruzioni per il primo ciclo (6-13 anni)

La scuola al tempo del Coronavirus: dalla sfida dell’innovazione alla sfida educativa

La parola emergenza è quella che ricorre con più frequenza dal 23 febbraio 2020, quando nelle prime zone dei focolai nel nuovo Covid-19 è iniziata la chiusura delle scuole. La nuova improvvisa realtà, fluida e piena di interrogativi, ci fa vivere come in una bolla su ogni fronte; non da ultimo sul fronte scuola: essa

Di |2020-03-18T01:19:23+01:00Marzo 18th, 2020|Approfondimenti, Didattica, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su La scuola al tempo del Coronavirus: dalla sfida dell’innovazione alla sfida educativa

LA MISSION

La Rivista ERMES Education propone un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo, attraverso la pubblicazione bimestrale di contributi originali, su ambiti di osservazione attinenti alla prospettiva educativa ermeneutica esistenziale.

I sintetici articoli saranno strutturati sulla base delle rubriche tematiche.

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