Nuove tecnologie

Home » Nuove tecnologie » Pagina 3

Insegnare ad abitare il digitale: Il framework DigiComp 2.1 e Il modello ETS

1. Insegnare ad abitare il digitale Se la realtà della postmodernità è in mutazione continua, cambia anche il modo di abitare il mondo. Quanto affermato è vero per gli adulti, nati e cresciuti in un contesto diverso da quello digitale. Proviamo ad immaginare che cosa significa, per i ragazzi, abitare “da sempre” questo mondo in

Di |2022-06-03T14:43:04+02:00Giugno 3rd, 2022|Didattica, Rivista n.2 del 2022, Rubrica Rivista Ermes Education, Tecnologie|Commenti disabilitati su Insegnare ad abitare il digitale: Il framework DigiComp 2.1 e Il modello ETS

“Internet distrugge l’immaginazione del romanziere”: un libro del premio Nobel P. Modiano

Fughe e ambiguità. Memorie distillate. La Storia che ritorna e rintrona. Patrick Modiano è scrittore raffinatissimo, ‘da camera’, molto noto almeno dalla vittoria del Nobel per la Letteratura, nel 2014. Ben tradotto in Italia – è in catalogo Einaudi – di cui per altro è originario il padre, ebreo. Introdotto alla letteratura da Raymond Quaeneau,

Di |2022-06-05T23:21:07+02:00Giugno 3rd, 2022|Letterario, Rivista n.2 del 2022, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su “Internet distrugge l’immaginazione del romanziere”: un libro del premio Nobel P. Modiano

Le parole digitali tra cacofonie relazionali e redenzione: Il suono della Domenica

La parola è relazione, ha il potere di stabilire connessioni con la realtà, ne assicura la presenza al nostro cospetto e ci assicura come presenti nel mondo. Ma soprattutto ci assicura presenti a noi stessi: sia essa sussurrata, taciuta o gridata, cantata, scritta o letta. C'è un vincolo tra il segno visibile e i suoni che

Di |2022-06-05T23:18:22+02:00Giugno 3rd, 2022|Letterario, Musicale, Rivista n.2 del 2022, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Le parole digitali tra cacofonie relazionali e redenzione: Il suono della Domenica

Rome Call for AI Ethics: un approccio etico all’Intelligenza Artificiale

Pontificia Accademia per la Vita, insieme ai primi cofirmatari della Rome Call for Artificial Intelligence (AI) Ethics:Microsoft, IBM, FAO (Organizzazione per l'alimentazione e l'agricoltura delle Nazioni Unite), oggi ricorda  che un anno fa, il 28 febbraio 2020, è stato firmato il documento che è stato approvato da Papa Francesco per un impegno verso lo sviluppo di

Di |2021-11-17T16:17:14+01:00Novembre 17th, 2021|Approfondimenti, Rubrica Rivista Ermes Education, Tecnologie|Commenti disabilitati su Rome Call for AI Ethics: un approccio etico all’Intelligenza Artificiale

Una nuova etica della responsabilità prima che sia troppo tardi

I documenti sul futuro del mondo e dell'umanità Il tema dell’impatto che le innovazioni industriali e tecnologiche stanno avendo sull’ecosistema del nostro pianeta è al centro di molti dibattiti politici e culturali contemporanei. Due documenti molto significativi che contengono fondamentali riflessioni circa il futuro del mondo e dell’umanità, sono la Convenzione di Rio de Janeiro,

Di |2021-11-30T01:57:03+01:00Novembre 15th, 2021|Filosofia, Rivista n.4 del 2021, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Una nuova etica della responsabilità prima che sia troppo tardi

La cultura per vincere la paura: intervista a Marino Sinibaldi

La rete digitale è il terreno  della principale battaglia culturale che abbiamo di fronte dove costruire una cultura fatta di collaborazioni e solidarietà, per allontanare paura e muri. Per Marino Sinibaldi, presidente del Centro per il Libro, ideatore del programma radiofonico Fahrenheit e per anni direttore di Rai Radio3, solo costruendo delle reti sarà possibile

Di |2021-09-23T20:16:06+02:00Settembre 20th, 2021|Opinioni, Rivista n.3 del 2021, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su La cultura per vincere la paura: intervista a Marino Sinibaldi

Verso una nuova cittadinanza. L’appello per una cittadinanza attiva, solidale e responsabile

La pandemia ha messo in evidenza il valore della cittadinanza, non soltanto perché efficace ammortizzatore sociale, nel tempo di crisi, ma primariamente perché è stato il vero antidoto alla tragedia che ha colpito il mondo. Quando tutti i cittadini di una comunità esercitano i propri diritti e compiono il dovere della reciprocità, si fronteggia qualsiasi

Di |2021-07-09T19:00:33+02:00Luglio 1st, 2021|Opinioni, Rivista n.2 del 2021, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Verso una nuova cittadinanza. L’appello per una cittadinanza attiva, solidale e responsabile

Nella grande secolarizzazione il sacro ha cambiato pelle? -J.J. Wunenburger

Abbiamo ripreso dal Foglio del 29 novembre, le considerazioni di Giulio Meotti, in un interessante articolo titolato "Il cristianesimo attraversa una crisi che ne minaccia il futuro". Viene approfonditamente presentata la posizione Jean-Jacques Wunenburger, docente di Filosofia all’Università della Borgogna, fra i massimi studiosi dell’immaginazione religiosa e dei simboli (in Italia con Einaudi ha pubblicato

Di |2020-11-29T00:48:49+01:00Novembre 29th, 2020|Approfondimenti, Filosofia, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Nella grande secolarizzazione il sacro ha cambiato pelle? -J.J. Wunenburger

Educazione e famiglia nell’era digitale: le variabili della genitorialità

Educazione e famiglia in una società frantumata   All’inizio di questo nuovo millennio si è cominciato a parlare di emergenza educativa. A distanza di vent’anni l’emergenza ha assunto i tratti di una crisi, che può essere riletta a livello fenomenologico in una prospettiva di impasse, in cui pare essere emersa una nuova visione dell’educazione destrutturata

Di |2020-11-15T18:10:48+01:00Novembre 15th, 2020|Psicologia, Rivista n.5 del 2020, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Educazione e famiglia nell’era digitale: le variabili della genitorialità

LA MISSION

La Rivista ERMES Education propone un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo, attraverso la pubblicazione bimestrale di contributi originali, su ambiti di osservazione attinenti alla prospettiva educativa ermeneutica esistenziale.

I sintetici articoli saranno strutturati sulla base delle rubriche tematiche.

Newsletter

Vuoi rimanere aggiornato sulle ultime pubblicazioni o avere informazioni sui corsi? Iscriviti alla nostra newslette: non ti preoccupare, non mandiamo spam!

Torna in cima