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Violenza giovanile: non basta la condanna… bisogna aprire percorsi educativi di prossimità

La violenza giovanile Sempre più di frequente nelle nostre comunità si registrano atti di violenza tra gli adolescenti e i giovani. Gli ultimi episodi avvenuti a Palermo e Caivano non soltanto destano preoccupazione e allarme nell’opinione pubblica, ma rivelano drammatiche solitudini, degrado morale e ammasso di povertà spaventoso come ha affermato il parroco del Parco

Di |2023-11-20T23:11:41+01:00Novembre 20th, 2023|Opinioni, Pedagogia, Rivista n.5 del 2023, Rubrica Rivista Ermes Education, Sociologia|Commenti disabilitati su Violenza giovanile: non basta la condanna… bisogna aprire percorsi educativi di prossimità

La scuola e la violenza nel mondo giovanile: quale risposta educativa?

La violenza nel mondo giovanile: quale risposta educativa? Dalle notizie che si sono susseguite durante questa estate e che hanno riguardato giovani (nella veste di vittime e carnefici) sembra che non ci siano speranze. Abbiamo fallito è il grido accorato di una docente che nel web, commentando la violenza di gruppo, perpetrata a Palermo in

Di |2023-11-23T21:02:18+01:00Novembre 20th, 2023|Didattica, Opinioni, Rivista n.5 del 2023, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su La scuola e la violenza nel mondo giovanile: quale risposta educativa?

La scuola e l’intelligenza artificiale: per difendere e costruire libertà critica e democrazia solidale

L'introduzione dell'intelligenza artificiale a scuola Cosa potrà accadere con l’introduzione dell’intelligenza artificiale nella didattica scolastica? Gli insegnanti e gli addetti ai lavori  pur favorevoli al buon uso degli strumenti digitali da parte degli studenti, vedono anche alcune possibili controindicazioni. L'introduzione a scuola dell’intelligenza artificiale dovrebbe essere integrata anche dall'offerta di altre opportunità formative per i

Di |2023-09-21T12:45:00+02:00Settembre 15th, 2023|Didattica, Pedagogia, Rivista n.4 del 2023, Tecnologie|Commenti disabilitati su La scuola e l’intelligenza artificiale: per difendere e costruire libertà critica e democrazia solidale

Corso online di aggiornamento: 8 e 14 settembre 2023 ” RISPONDERE ALL’EMERGENZA EDUCATIVA.  La didattica ermeneutica esistenziale: aspetti filosofici, teologici, psicologici, pedagogici e didattici”

Il corso che proponiamo intende costruire insieme una risposta all'emergenza educativa dei nostri giovani e delle loro famiglie che la cronaca quotidiana evidenzia.   CORSO DI AGGIORNAMENTO  ONLINE, GRATUITO E RICONOSCIUTO DAL MIUR    " RISPONDERE ALL'EMERGENZA EDUCATIVA:  LA DIDATTICA ERMENEUTICA ESISTENZIALE ASPETTI FILOSOFICI, TEOLOGICI, PSICOLOGICI, PEDAGOGICI, DIDATTICI" 8 e 14 settembre 2023 Ore 16,30-19,30  sulla nostra piattaforma online  https://uciim.webex.com/meet/sezione.roma.agazzi.ermeneutica 

Di |2023-09-24T14:55:45+02:00Luglio 15th, 2023|Approfondimenti, Didattica, Filosofia, Laboratorio, Pedagogia, Sussidi|Commenti disabilitati su Corso online di aggiornamento: 8 e 14 settembre 2023 ” RISPONDERE ALL’EMERGENZA EDUCATIVA.  La didattica ermeneutica esistenziale: aspetti filosofici, teologici, psicologici, pedagogici e didattici”

“L’ermeneutica Esistenziale. Aspetti filosofici, teologici, psicologici, pedagogici, didattici”: un libro di R.Romio

Descrizione La prospettiva pedagogico didattica ermeneutica esistenziale si è andata progressivamente affermando negli ultimi decenni fino ad occupare oggi un posto significativo tra le visioni educative e i modelli utilizzati nella prassi didattica. In un contesto particolarmente impegnativo, seguito alla pandemia e alla drammatica esperienza della guerra russo ucraina, la proposta ermeneutica esistenziale si presenta

Di |2023-12-23T19:00:12+01:00Giugno 17th, 2023|Approfondimenti, Didattica, Pedagogia, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su “L’ermeneutica Esistenziale. Aspetti filosofici, teologici, psicologici, pedagogici, didattici”: un libro di R.Romio

Il contributo educativo dell’Insegnamento di Religione Cattolica al superamento delle difficoltà relazionali degli studenti: intervista alla Prof.ssa Maria Raspatelli

INTERVISTA alla Prof.ssa Maria Raspatelli per la Rivista di Pedagogia e Didattica ermeneutica esistenziale ERMES EDUCATION Siamo felici di porre le nostre domande alla Prof.ssa Maria Raspatelli, insegnante di Religione Cattolica in un Istituto Tecnico di Bari, vincitrice quest’anno del prestigioso premio Global Teacher Award, il riconoscimento promosso da Aks Education Awards, che premia ogni

Di |2023-06-29T15:02:28+02:00Giugno 15th, 2023|Approfondimenti, Didattica, Pedagogia, Religioso, Rivista n.3 del 2023, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Il contributo educativo dell’Insegnamento di Religione Cattolica al superamento delle difficoltà relazionali degli studenti: intervista alla Prof.ssa Maria Raspatelli

“Educare alla pace: la nonviolenza e la gestione dei conflitti in età scolare”: Corso di aggiornamento online riconosciuto dal MIUR

  CORSO DI AGGIORNAMENTO ONLINE GRATUITO E RICONOSCIUTO DAL MIUR   "EDUCARE ALLA PACE: LA NONVIOLENZA E LA GESTIONE DEI CONFLITTI IN ETÀ SCOLARE" 16 marzo 2023 – ore 9-18   Descrizione del corso Mentre vi proponiamo questo corso le truppe russe bombardano l’Ucraina e l’Europa con la NATO fornisce supporto per la difesa. Per

Di |2023-03-28T23:46:23+02:00Febbraio 28th, 2023|Didattica, IRC, Rubrica Rivista Ermes Education, Sussidi, Sussidi|Commenti disabilitati su “Educare alla pace: la nonviolenza e la gestione dei conflitti in età scolare”: Corso di aggiornamento online riconosciuto dal MIUR

Le strade della sinodalità nel mondo della scuola

Le strade della sinodalità nella scuola La mia riflessione sul Sinodo, fortemente voluto da Papa Francesco, si circoscrive in modo del tutto incompleto, al mondo della scuola. Un mondo di strutture, tecnologie, persone. Crocevia di incontri tra bambini, giovani, famiglie, insegnanti e tutte le persone che vi ruotano attorno in vari modi. La scuola, ambiente

Di |2023-02-06T20:06:24+01:00Gennaio 15th, 2023|Pedagogia, Rivista n.1 del 2023, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Le strade della sinodalità nel mondo della scuola

Concorso docenti di religione cattolica: rinviato per il terzo anno consecutivo. Ecco la prossima data

l concorso per docenti di religione cattolica che doveva svolgersi entro il 31 dicembre del 2021, prorogato successivamente al 31 dicembre del 2022, subisce un ulteriore rinvio e dovrebbe essere espletato entro il 31 dicembre del 2023 previa intesa con il Presidente della Conferenza episcopale italiana. Procedure concorsuali Le procedure concorsuali per l’insegnamento della religione cattolica, previste dal decreto

Di |2022-12-23T21:28:50+01:00Dicembre 23rd, 2022|Approfondimenti, Didattica, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Concorso docenti di religione cattolica: rinviato per il terzo anno consecutivo. Ecco la prossima data

LA MISSION

La Rivista ERMES Education propone un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo, attraverso la pubblicazione bimestrale di contributi originali, su ambiti di osservazione attinenti alla prospettiva educativa ermeneutica esistenziale.

I sintetici articoli saranno strutturati sulla base delle rubriche tematiche.

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