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ERMES Education

CAPIRE IL CAMBIAMENTO

Rivista di pedagogia e didattica ermeneutica esistenziale

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L’ultimo numero

Immigrazione e religioni: educare alla convivialità delle differenze. n.3/2023

Anche con questo numero continuiamo, in linea con la mission della nostra rivista, a dare un contributo interpretativo al cambiamento in una prospettiva ermeneutica esistenziale. L'immigrazione costituisce un tema ormai centrale e determinante nel confronto-scontro tra le differenti visioni culturali, sociali, economiche, politiche e anche religiose. Crediamo che la risposta costruttiva allo scontro in atto sull'immigrazione, soprattutto in Europa e in Italia, si possa trovare nel processo di integrazione conviviale delle differenze. Riconosciamo la profonda diversità culturale e religiosa delle identità che si confrontano e vanno salvaguardate, ma insieme siamo convinti che in un mondo globalizzato la risposta vincente di situa sul percorso di costruzione di una convivialità capace di integrare le differenze in una prospettiva positiva di sintetica accoglienza delle reciproche ricchezze e potenzialità. Il cristianesimo nel suo bimillenario cammino di incontro con le altre culture e religioni ha chiamato questo processo con il termine "inculturazione": saper comunicare la propria visione utilizzando i simboli, i miti e i riti degli altri per farsi capire, nel rispetto della loro diversità. Non quindi proselitismo, ma comunione conviviale in una prospettiva di universale fraternità di tutti. Buon cammino.

Numeri precedenti

  • copertina n.3/2021

Quale scuola per la ricostruzione del nostro vivere insieme?

La scuola riapre dopo molte difficoltà causate dalla chiusura seguita alla crisi pandemica. Proprio per dare il nostro contributo interpretativo a questa nuova fase abbiamo deciso di dedicare questo numero alla missione della scuola per la ricostruzione del nostro vivere insieme. L'attuale emergenza ci impone un impegno comune per la

Rivista n.2/2021

Questo numero 2° sarebbe dovuto uscire a maggio, ma ha subito un ritardo a causa del restyling del sito oggi più lineare e intuitivo. Rimane invariato Il progetto editoriale che si propone di dare un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo. Rimane la cadenza bimestrale

Rivista n.1/2021

La crisi globale, prodotta dalla pandemia, ha generato sentimenti di paura, di scoraggiamento, di insicurezza, di solitudine. Indubbia conseguenza di una globalizzazione senza regole che ha deteriorato i rapporti interiori e le relazioni interpersonali, tra l’uomo e l’animale e con l’intero mondo naturale. Il numero 1/2021 vuole proprio affrontare

Ultimi approfondimenti

Sacro sì, sacro no? Il contributo della visione ermeneutica in un recente Articolo di Settimana News

Settembre 2nd, 2023|Approfondimenti, Religioso, Rubrica Rivista Ermes Education, Teologia|

Presentazione Ritorna l’interesse per il problema del “sacro” nella cultura attuale e nell’opinione pubblica? L’estate può sorprendere per

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I due volti dell’accoglienza: Marta e Maria nei quadri di Giovanni da Milano, secolo XIV, Santa Croce Firenze

Agosto 25th, 2023|Approfondimenti, Artistico, Religioso, Rubrica Rivista Ermes Education|

Marta e Maria: I due volti dell’accoglienza Giovanni da Milano, Cristo in casa di Marta e Maria, secolo

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Corso online di aggiornamento: 8 e 14 settembre 2023 ” RISPONDERE ALL’EMERGENZA EDUCATIVA.  La didattica ermeneutica esistenziale: aspetti filosofici, teologici, psicologici, pedagogici e didattici”

Luglio 15th, 2023|Approfondimenti, Didattica, Filosofia, Laboratorio, Pedagogia, Sussidi|

Il corso che proponiamo intende costruire insieme una risposta all'emergenza educativa dei nostri giovani e delle loro famiglie che la cronaca

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Tutte le news

L’ermeneutica non è una semplice teoria o un metodo: essa designa l’attitudine naturale dell’uomo a rapportarsi agli altri uomini secondo il modello della comprensione.

Roberto Romio, Comprensione di sé e impegno educativo

Il riferimento all’esperienza è indispensabile, trasferisce il progetto umano dall’interiorità e dall’aspirazione alla concretezza e lo sottopone a verifica.

Zelindo Trenti, Opzione religiosa e dignità umana

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LA MISSION

La Rivista ERMES Education propone un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo, attraverso la pubblicazione bimestrale di contributi originali, su ambiti di osservazione attinenti alla prospettiva educativa ermeneutica esistenziale.

I sintetici articoli saranno strutturati sulla base delle rubriche tematiche.

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