Marco Mancini

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Circa Marco Mancini

Marco Mancini (Roma 22-12-1975) Laureato in giurisprudenza presso l'Università degli studi di Camerino( Mc) Licenziato in Scienze Religiose presso L'Università Pontificia Lateranense ISSR "Ecclesia Mater" Giornalista pubblicista presso l'ODG del Lazio Insegnante di religione nella scuola secondaria di primo grado.

Quale IRC e quali Idr nella scuola di oggi? Intervista al Prof. S.Cicatelli

Tutti gli IdR e coloro che trattano il tema dell'IRC conoscono il prof. Sergio Cicatelli. Con lui abbiamo fatto in questi decenni numerosi corsi di aggiornamento, scritto testi, effettuato ricerche sul campo, ecc. Conosce bene l'argomento non solo perché insegna questa materia in varie Università e ISSR, ma anche perché è stato per anni un

Di |2024-03-18T17:23:15+01:00Marzo 15th, 2024|Opinioni, Pedagogia, Religioso, Rivista n.2 del 2024, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Quale IRC e quali Idr nella scuola di oggi? Intervista al Prof. S.Cicatelli

Il valore educativo dell’arte per una trasmissione circolare della cultura: intervista a C. De Gregorio e B.Cortellesi dell’Aps ProfondamenteArte

FARE Cultura con PROFONDAMENTEARTE Il prossimo 22 maggio ricorrerà il 151° anniversario della morte di Alessandro Manzoni e l’associazione di promozione sociale ProfondamenteArte (www.profondamentearte.wordpress.com), ha voluto approfondire la figura di uno dei personaggi più controversi dei Promessi Sposi, la Monaca di Monza, attraverso un progetto denominato “La Signora”, che comprende la scrittura di un testo

Di |2024-04-10T20:35:12+02:00Marzo 15th, 2024|Artistico, Pedagogia, Religioso, Rivista n.2 del 2024, Rubrica Rivista Ermes Education, Sussidi|Commenti disabilitati su Il valore educativo dell’arte per una trasmissione circolare della cultura: intervista a C. De Gregorio e B.Cortellesi dell’Aps ProfondamenteArte

La violenza nel mondo giovanile: quale risposta educativa? Intervista a don Rossano Sala

Don Rossano Sala è  salesiano, Professore ordinario di Teologia pastorale e Pastorale giovanile presso l’Università Pontificia Salesiana di Roma, Direttore della rivista Note di pastorale giovanile e anche Direttore editoriale dell’editrice salesiana Elledici. Abbiamo deciso di intervistarlo non solo per la sua competenza come docente e direttore di una rivista di pastorale giovanile, ma anche

Di |2023-12-01T21:10:28+01:00Dicembre 1st, 2023|Opinioni, Religioso, Rivista n.5 del 2023, Rubrica Rivista Ermes Education, Teologia|Commenti disabilitati su La violenza nel mondo giovanile: quale risposta educativa? Intervista a don Rossano Sala

Promuovere nell’educazione lo sviluppo della persona nella sua totalità: Intervista al Card. G.L.Müller

Molti tra noi conoscono il Cardinale Gerhard Ludwig Müller prefetto emerito della Congregazione Vaticana per la Dottrina della fede. Abbiamo voluto ascoltare anche il suo punto di vista sulla questione dell'educazione giovanile considerando la sua grande esperienza di studioso e di educatore. Il  punto centrale del suo messaggio in questa intervista possiamo riassumerlo in questa

Di |2024-01-23T20:11:19+01:00Novembre 20th, 2023|Pedagogia, Religioso, Rivista n.5 del 2023, Rubrica Rivista Ermes Education, Teologia|Commenti disabilitati su Promuovere nell’educazione lo sviluppo della persona nella sua totalità: Intervista al Card. G.L.Müller

Intelligenza artificiale: utilizzo, problemi, soluzioni – Intervista a don Fabio Pasqualetti

Papa Francesco ha scelto come tema della prossima Giornata mondiale della Pace il seguente argomento: “Intelligenze artificiali e pace”. Il tema è stato scelto proprio perché una delle preoccupazioni al centro del messaggio, sarà proprio quella di un utilizzo distorto di questo settore dell’informatica, che aumentano le disuguaglianze e possono generano conflitti. Su tali questioni

Di |2023-09-18T15:02:23+02:00Settembre 15th, 2023|Opinioni, Rivista n.4 del 2023, Rubrica Rivista Ermes Education, Senza categoria, Tecnologie|Commenti disabilitati su Intelligenza artificiale: utilizzo, problemi, soluzioni – Intervista a don Fabio Pasqualetti

“Le migrazioni elemento fondante del futuro del mondo: Intervista a mons. Gian Carlo Perego Presidente fondazione Migrantes

INTERVISTA A S.E.R. mons . Gian Carlo Perego, arcivescovo di Ferrara – Comacchio e Presidente della Commissione per le Migrazioni della CEI e della Fondazione Migrantes A causa dell’aumento dei conflitti e di altri fattori come il cambiamento climatico, negli ultimi anni è cresciuto il numero di persone che sono state costrette a lasciare i

Di |2023-06-17T19:16:46+02:00Giugno 15th, 2023|Approfondimenti, Religioso, Rivista n.3 del 2023, Rubrica Rivista Ermes Education, Teologia|Commenti disabilitati su “Le migrazioni elemento fondante del futuro del mondo: Intervista a mons. Gian Carlo Perego Presidente fondazione Migrantes

Per “un’economia e una finanza al servizio dell’uomo”: Intervista a don Bruno Bignami

Le varie proposte politiche con le quali si è cercato nel tempo di porre fine alle povertà e alle indigenze nel mondo, non solo hanno mostrato tutti i propri limiti, ma hanno persino messo in contrasto gli uomini tra loro, accrescendo in più di qualche occasione un clima di odio e di violenza. E' necessario,

Di |2023-03-28T23:47:13+02:00Marzo 27th, 2023|Approfondimenti, Opinioni, Politica economica, Rivista n.2 del 2023, Rubrica Rivista Ermes Education, Teologia|Commenti disabilitati su Per “un’economia e una finanza al servizio dell’uomo”: Intervista a don Bruno Bignami

Cambiare sguardo: la chiave ermeneutica del Piccolo Principe

La chiave ermeneutica del Piccolo Principe per vivere in armonia con se stessi, gli altri e il mondo In un articolo scritto sul Corriere della Sera nel febbraio del 1975, dal titolo Il vuoto del potere in Italia, Pier Paolo Pasolini aveva voluto sottolineare la scomparsa delle lucciole dalle campagne a causa dell’inquinamento. In realtà

Di |2022-11-15T21:21:50+01:00Novembre 15th, 2022|Letterario, Opinioni, Rivista n.4 del 2022, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Cambiare sguardo: la chiave ermeneutica del Piccolo Principe

Transdisciplinarità: un nuovo modello pedagogico per il futuro dell’educazione e della scuola

TRANSDISCIPLINARITA’ Un importante contributo per l’educazione del futuro L’impostazione utilitaristica e scientista  alla base del sapere Le problematiche emerse nel contesto temporale attuale, meglio definito da J. F. Lyotard come “condizione postmoderna” e da Zygmunt Baumann come “modernità  liquida”, hanno lasciato il segno anche nell’ambito del sapere. Lyotard nel saggio La condizione postmoderna ha precisato

Di |2022-09-16T23:00:10+02:00Settembre 15th, 2022|Pedagogia, Rivista n.3 del 2022, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Transdisciplinarità: un nuovo modello pedagogico per il futuro dell’educazione e della scuola

LA MISSION

La Rivista ERMES Education propone un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo, attraverso la pubblicazione bimestrale di contributi originali, su ambiti di osservazione attinenti alla prospettiva educativa ermeneutica esistenziale.

I sintetici articoli saranno strutturati sulla base delle rubriche tematiche.

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