Ladis

Home » Archivi per Antony Xavier

Circa Antony Xavier

Questo autore non ha riempito alcun dettaglio.
Finora Antony Xavier ha creato 731 post nel blog.

La Visione Ermeneutica Esistenziale

LA PROSPETTIVA Il progetto si apre all'intero orizzonte educativo per contribuire ad identificare ed interpretare il contesto attuale e a delineare strategie operative per recuperare credibilità al dato educativo. Esso intende verificare in particolare il versante scolastico e quello delle varie realtà e agenzie educative che in Italia assumono la responsabilità primaria dell’educazione. L'INTERPRETAZIONE DEL

Di |2021-04-07T21:00:20+02:00Aprile 7th, 2021|Spiegazioni|Commenti disabilitati su La Visione Ermeneutica Esistenziale

“Pensare l’infosfera. La filosofia come design concettuale” – un libro di Luciano Floridi

La filosofia pone domande, ma porre domande non è la cosa più importante, bisogna porre quelle giuste al momento giusto per avere risposte significative e corrette. La filosofia è un'impresa costruttiva in cui l'analisi delle domande aperte è il terreno preparatorio per il design di risposte soddisfacenti. La filosofia è necessaria per ripensare ciò che

Di |2020-02-10T15:39:49+01:00Febbraio 10th, 2020|Rivista n.1 del 2020, Rubrica Rivista Ermes Education, Tecnologie|Commenti disabilitati su “Pensare l’infosfera. La filosofia come design concettuale” – un libro di Luciano Floridi

Nuovo umanesimo digitale

Robot [responsivevoice_button rate="1" pitch="1.2" volume="0.8" voice="Italian Female" buttontext="Avvio"] Un mio amico mi dice che in un lontano futuro l’uomo parlerà di tre grandi rivoluzioni tecnologiche. Il passaggio dalla cultura dei cacciatori all’agricoltura stanziale nel periodo neolitico, il passaggio ai macchinari con l’uso dei combustibili nel XIX secolo e la rivoluzione digitale con il

Di |2019-12-15T12:00:30+01:00Dicembre 15th, 2019|Rivista n.2 del 2019, Rubrica Rivista Ermes Education, Tecnologie|Commenti disabilitati su Nuovo umanesimo digitale

Tecnologie di ponti e non di barriere: di Antony Xavier Ladis Kumar

[responsivevoice_button rate="1" pitch="1.2" volume="0.8" voice="Italian Female" buttontext="Avvio"] Come le tecnologie moderne possono essere sfruttate per aggregare i vari popoli nel mondo di globalizzazione: radio, tv, web, social. L’uomo dei concetti e dei comportamenti ha bisogno di viaggiare ed esprimersi liberamente. Gli strumenti di sviluppo possono essere meglio utili per creare ponti che le barriere. Stiamo

Di |2019-10-02T17:00:27+02:00Ottobre 2nd, 2019|Rivista n.1 del 2019, Rubrica Rivista Ermes Education, Tecnologie|Commenti disabilitati su Tecnologie di ponti e non di barriere: di Antony Xavier Ladis Kumar

Corso “Religione a scuola. Quale futuro?” – 5 ottobre 2019 – Roma

Corso per docenti e formatori "Religione a scuola. Quale futuro?" 5 ottobre 2019 Seminario Romano Maggiore   Piazza San Giovanni in Laterano 4 ROMA   Programma Al mattino Relazioni e confronto sui principi e fondamenti della didattica ermeneutica esistenziale nell’IRC espressi nel testo di riferimento : - R. Romio (a cura), Religione a scuola. Quale futuro?, Elledici,Torino 2019. 

Di |2019-06-01T10:57:06+02:00Giugno 1st, 2019|Approfondimenti, Uncategorized|Commenti disabilitati su Corso “Religione a scuola. Quale futuro?” – 5 ottobre 2019 – Roma

Rifiuti zero? Come si fa?: l’economia circolare – intervista a A. Ciacci

L’eliminazione dei cassonetti stradali deve essere l’avvio di una rivoluzione culturale: la relazione con lo scarto non è più di abbandono, ma al contrario di cura. Collegare le bollette all’effettiva produzione di scarti, spingere le attività commerciali a vendere alla spina, realizzare mense comunali o scolastiche a rifiuti zero, oppure centri del riuso per dare nuova vita a tanti scarti che sono ancora in buono stato o riparabili. Anche in questo modo è possibile coniugare vantaggi ambientali (la riduzione dei rifiuti), economici (risparmio dallo smaltimento), occupazionali (nella gestione dei centri) e sociali (materiale ancora in buono stato a prezzo basso).

Di |2018-02-02T12:26:01+01:00Febbraio 2nd, 2018|Approfondimenti|Commenti disabilitati su Rifiuti zero? Come si fa?: l’economia circolare – intervista a A. Ciacci

LA MISSION

La Rivista ERMES Education propone un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo, attraverso la pubblicazione bimestrale di contributi originali, su ambiti di osservazione attinenti alla prospettiva educativa ermeneutica esistenziale.

I sintetici articoli saranno strutturati sulla base delle rubriche tematiche.

Newsletter

Vuoi rimanere aggiornato sulle ultime pubblicazioni o avere informazioni sui corsi? Iscriviti alla nostra newslette: non ti preoccupare, non mandiamo spam!

Torna in cima