Archivi mensili: Giugno 2020

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Una risposta alla pandemia globale: “L’Europa torni solidale” – Intervista a M.D. Higgins Presidente dell’Irlanda

In Irlanda il lockdown dovrebbe concludersi il prossimo 18 maggio. Inizierà allora una strategia di allentamento delle restrizioni che dovrebbe protrarsi per tre mesi, e sarà scandita in cinque fasi. Strategia per ora assente, invece, in Irlanda del Nord, dove la chiusura totale dovrebbe continuare fino al 28 maggio. È fondamentale ricordare che all’oggi, tra le due Irlande non

Di |2020-06-30T00:09:15+02:00Giugno 30th, 2020|Approfondimenti, Opinioni, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Una risposta alla pandemia globale: “L’Europa torni solidale” – Intervista a M.D. Higgins Presidente dell’Irlanda

La scuola nella didattica a distanza: immaginare, costruire, condividere nuovi percorsi formativi

In questa concitata e travagliata fase di ripartenza della scuola ci pare utile questa riflessione di Teresa Madeo, apparsa su Tuttoscuola.com. Ripartire non vuol dire tornare progressivamente all'ordinaria amministrazione, ma cogliere l'opportunità della pandemia per inventare con immaginazione nuove strade per una didattica centrata sulla persona di chi apprende, non sulle problematiche strutturali e organizzative

Di |2020-06-29T13:55:13+02:00Giugno 29th, 2020|Approfondimenti, Pedagogia, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su La scuola nella didattica a distanza: immaginare, costruire, condividere nuovi percorsi formativi

Nuovo vocabolario del Virus: “regola” da S.Agostino, a S. Francesco, a Camus, a Junger

“Regola”: La regola è una linea – dalla linea al reggimento il tratto è breve. Ci è detto che “dobbiamo rispettare le regole”: la regola ha la sua evidenza metaforica nelle code, ordinate, ordinarie, davanti al supermercato (l’irregolare, a contrario, opta per la disciplina del digiuno, la pratica del niente). L’etimologia è spiccia: regola proviene dal regolo, l’asta che serviva per tracciare le

Di |2020-06-29T01:04:09+02:00Giugno 29th, 2020|Approfondimenti, Letterario, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Nuovo vocabolario del Virus: “regola” da S.Agostino, a S. Francesco, a Camus, a Junger

Il Direttorio per la Catechesi: testo ufficiale per l’attività catechetica della Chiesa cattolica

Il Direttorio per la Catechesi è il testo di riferimento ufficiale per l’attività catechetica di tutta la Chiesa cattolica. Il volume ha la guida alla lettura di Monsignor Rino Fisichella, Presidente del Pontificio Consiglio per la Promozione della Nuova Evangelizzazione che ha redatto il nuovo Direttorio per la Catechesi. "In questo testo vengono sviluppate tematiche di

Di |2020-06-26T21:32:27+02:00Giugno 26th, 2020|Approfondimenti, Rubrica Rivista Ermes Education, Teologia|Commenti disabilitati su Il Direttorio per la Catechesi: testo ufficiale per l’attività catechetica della Chiesa cattolica

Chiese dismesse: problema o risorsa? – Intervista a un sociologo e un architetto

Chiese abbandonate, cadute in disuso, dismesse: quale è il loro futuro? Il tema è al centro oggi del seminario online “ Processi e contesti nella dismissione delle chiese”, promosso dal Centro Studi per l’architettura sacra della Fondazione Lercaro. Un’occasione per approfondire e dare continuità alla riflessione che Pontificio Consiglio della Cultura, Cei e Gregoriana hanno

Di |2020-06-26T01:03:43+02:00Giugno 26th, 2020|Approfondimenti, Artistico, Rivista Numero Speciale, Sociologia|Commenti disabilitati su Chiese dismesse: problema o risorsa? – Intervista a un sociologo e un architetto

In ricordo di Silvano Fausti: un testimone sul modello degli Atti degli Apostoli

Da 37anni viveva in una cascina in periferia di Milano: quattro gesuiti e una comunità di famiglie a condividere risorse, spazi, vita, sul modello degli Atti degli Apostoli. Crediamo che la scelta di condividere la vita sul modello delle prime comunità cristiane sia oggi una delle opzioni più significative per la nuova evangelizzazione a cui

Di |2020-06-26T00:08:36+02:00Giugno 26th, 2020|Approfondimenti, Religioso, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su In ricordo di Silvano Fausti: un testimone sul modello degli Atti degli Apostoli

Piano Scuola 2020/2021: linee guida del MIUR sulla ripresa delle lezioni in presenza a settembre

Rientro a scuola a settembre: ecco le linee guida del Ministero dell’Istruzione sulla ripresa delle lezioni in presenza.   Rientro a scuola a settembre: finalmente è disponibile il documento del MIUR (Piano Scuola 2020-2021) contenente le linee guida per il rientro in classe. Al momento il testo è solamente una bozza, in quanto il Ministero dell’Istruzione prima di renderlo

Di |2020-06-25T00:28:45+02:00Giugno 25th, 2020|Approfondimenti, Didattica, Rivista Numero Speciale|Commenti disabilitati su Piano Scuola 2020/2021: linee guida del MIUR sulla ripresa delle lezioni in presenza a settembre

La scuola della pandemia: rabbia, timori, speranze – Indagine de “La Fabbrica”

Finito l’anno “con un click”, una grande indagine de “La Fabbrica” ha ascoltato le voci dei docenti che raccontano pro e contro della didattica a distanza. “Per non sprecare un’occasione al ritorno in classe”.   “Per i ragazzi più timidi la didattica a distanza è stato un supporto molto valido, perché ha permesso di seguirli

Di |2020-06-24T23:44:28+02:00Giugno 24th, 2020|Approfondimenti, Didattica, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su La scuola della pandemia: rabbia, timori, speranze – Indagine de “La Fabbrica”

Appello per ricominciare dopo il Covid-19: Lettera/manifesto – “Ermes Education. Capire il cambiamento”

"Siamo i redattori  della rivista "ERMES education" e ricercatori del Centro educativo "CeRFEE Zelindo Trenti" (Centro Ricerca e Formazione Ermeneutica Esistenziale). Vogliamo con questa lettera dare il nostro contributo di riflessioni in questa complicata condizione che stiamo vivendo a causa del Covid-19 e ascoltare anche le vostre opinioni. La nostra riflessione non vuole essere un

Di |2021-05-05T17:42:59+02:00Giugno 24th, 2020|Prospettive, Rivista n.3 del 2020|Commenti disabilitati su Appello per ricominciare dopo il Covid-19: Lettera/manifesto – “Ermes Education. Capire il cambiamento”

Effetto boomerang del Covid-19: Dal mondo globale verso l’esaltazione del sentimento nazionale?

Andrà tutto bene? Fino a poche settimane fa lo slogan mediatico, poi incarnato nel sentimento di gran parte degli italiani, è stato: “andrà tutto bene!”. Negli ultimi giorni, invece, alla luce del forte rallentamento della diffusione del coronavirus, ciò che fa capolino nella mente degli italiani è la domanda: “cosa succederà ora e nel prossimo

Di |2020-06-24T00:29:09+02:00Giugno 24th, 2020|Opinioni, Rivista n.3 del 2020|Commenti disabilitati su Effetto boomerang del Covid-19: Dal mondo globale verso l’esaltazione del sentimento nazionale?

LA MISSION

La Rivista ERMES Education propone un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo, attraverso la pubblicazione bimestrale di contributi originali, su ambiti di osservazione attinenti alla prospettiva educativa ermeneutica esistenziale.

I sintetici articoli saranno strutturati sulla base delle rubriche tematiche.

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