Archivi mensili: Aprile 2020

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La valutazione nella didattica a distanza: come decidere quale voto assegnare

“Nessuna valutazione, seppure ancorata ai migliori criteri scientifici, sarà mai oggettiva” (sostiene Scurati).   Infatti, molti sono i pericoli impliciti dettati da effetti di vario genere: effetto alone, effetto stereotipia, effetto Pigmalione, ovvero dinamiche spesso inconsce che agiscono in ogni docente che “valuta”, con conseguenze spesso dannose per gli studenti, i quali rischiano di vedersi

Di |2020-04-30T00:29:59+02:00Aprile 30th, 2020|Approfondimenti, Didattica, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su La valutazione nella didattica a distanza: come decidere quale voto assegnare

La scuola al tempo del Coronavirus. La riapertura delle scuole non è solo un problema di didattica

Karl Popper scriveva: «L’inconfutabilità di una teoria non è (come spesso si crede) un pregio, bensì un difetto. Ogni controllo genuino di una teoria è un tentativo di falsificarla, o di confutarla » Per Popper dunque la falsificabilità è l’unico criterio scientifico che abbiamo: come sosteneva Einstein , da cui egli traeva spunto «nessuna quantità

Di |2020-04-27T01:08:46+02:00Aprile 27th, 2020|Approfondimenti, Didattica, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su La scuola al tempo del Coronavirus. La riapertura delle scuole non è solo un problema di didattica

Il nuovo vocabolario del virus: “vecchio – anziano – nonno”

“Vecchio”: Non tutti i vecchi sono uguali – c’è il vegliardo, per cui la vecchiaia s’intride di meraviglia – e c’è il vetusto, ciò che è consunto per eccesso di vecchiezza, si può buttare. Da tempo, abbiamo messo la museruola al vecchio chiamandolo anziano. Ma anziano è semplicemente ciò che viene ante, prima: non c’è traccia di altezza né di vertigine, nel gergo. Ammantata da

Di |2020-04-25T22:32:19+02:00Aprile 25th, 2020|Approfondimenti, Letterario, Rubrica Rivista Ermes Education, Sociologia|Commenti disabilitati su Il nuovo vocabolario del virus: “vecchio – anziano – nonno”

L’ultimo papa d’Occidente? Un libro su Benedetto XVI e il declino dell’Occidente – di Giulio Meotti

Aveva previsto tutto. La cesura del Sessantotto, il collasso della sua Chiesa, il dominio del relativismo, l'addio dell'Europa al cattolicesimo senza lacrime né nostalgia, il fanatismo islamico, il neomarxismo della Chiesa del popolo, gli ecologismi apocalittici, il mondo nuovo delle Nazioni Unite, il paradosso di un Occidente che al massimo della propria potenza materiale raggiunge

Di |2020-04-22T22:59:48+02:00Aprile 22nd, 2020|Approfondimenti, Religioso, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su L’ultimo papa d’Occidente? Un libro su Benedetto XVI e il declino dell’Occidente – di Giulio Meotti

Il verde e il blu. Idee ingenue per migliorare la politica – di Luciano Floridi

La politica è un’attività relazionale alla quale non ci si può sottrarre, neanche volendo, perché basta essere in due e già c’è relazione, e quindi politica. Purtroppo, è facile essere politici nel modo sbagliato. Per evitarlo occorre rimuovere gli ostacoli che impediscono a intelligenza e buona volontà di esplicarsi. Per far questo, la politica dovrebbe fondarsi su idee non astratte ma costruttive, e

Di |2020-04-20T21:08:17+02:00Aprile 20th, 2020|Approfondimenti, Filosofia, Rubrica Rivista Ermes Education, Tecnologie|Commenti disabilitati su Il verde e il blu. Idee ingenue per migliorare la politica – di Luciano Floridi

“Ripartenza” e “Ripartire”: capire le nuove parole del vocabolario del virus

“Ripartenza”: Dopo aver azzerato il Campionato, il virus azzanna il gergo calcistico. Ripartenza significa – spremo il De Mauro – “rapida iniziativa di attacco dopo un’offensiva avversaria”. Insomma, il “baricentro” della squadra avversa ha perso l’equilibrio, tentando di fiocinarci, noi ripigliamo palla e… uno-due-tre tocchi e andiamo in porta. Le squadre abili nella ripartenza sono quelle che rispondono all’iniziativa

Di |2020-04-19T20:22:36+02:00Aprile 19th, 2020|Approfondimenti, Letterario, Linguaggi, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su “Ripartenza” e “Ripartire”: capire le nuove parole del vocabolario del virus

Dopo la pandemia ripartire dal silenzio: Conversazione con il sociologo pedagogista J. Dotti

Io credo che la componente intellettuale e sensibile, che ci aiutano a “dare le forme”, debbano farsi ispirare un po’ di più da quello che lo spirito ci dice di fronte a questi fatti, altrimenti temo che ciò che abbiamo appreso dagli errori degli ultimi 300 anni continueremo a dimenticarlo: ci sarà una deriva tecnocratica, ci saranno forme

Di |2020-04-17T02:10:54+02:00Aprile 17th, 2020|Approfondimenti, Psicologia, Rubrica Rivista Ermes Education, Sociologia|Commenti disabilitati su Dopo la pandemia ripartire dal silenzio: Conversazione con il sociologo pedagogista J. Dotti

Il vocabolario del virus si arricchisce di una nuova parola: “distanza” e “task force”

“Distanza”: Distanza è parola magnifica, che magnetizza l’ascesi; distanziamento sociale è il suo imbarbarimento, nell’implacabile acetone burocratico. La distanza prevede la congiunzione, è “la lunghezza del percorso fra due luoghi, due oggetti, due persone”. Prendere le distanze da qualcosa vuol dire celebrarla. Il prefisso greco dis– non va dissipato ma tenuto sotto la lingua come cosa sacra: è l’amara, dolce distanza che ci separa da

Di |2020-04-17T00:58:03+02:00Aprile 17th, 2020|Approfondimenti, Letterario, Religioso, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Il vocabolario del virus si arricchisce di una nuova parola: “distanza” e “task force”

Dopo il Coronavirus: un progetto per ripartire – Intervista a S. Zamagni

Nel “nuovo mondo” del dopovirus il nemico numero uno sarà il liberismo. E insieme ad esso, almeno in Italia, la burocrazia, l’ostinazione nel rifiutare il principio di sussidiarietà, la resistenza alle opportunità che la tecnologia ha dimostrato di poter fornire. Nonostante questo compito impegnativo all’orizzonte, secondo Stefano Zamagni, economista, presidente della Pontificia accademia delle Scienze

Di |2020-04-15T19:09:31+02:00Aprile 15th, 2020|Approfondimenti, Economia, Politica, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Dopo il Coronavirus: un progetto per ripartire – Intervista a S. Zamagni

Rivista n.2 del 2020

Impegno civile e responsabilità politica nella crisi della democrazia La situazione che stiamo vivendo, tra le altre cose, ci ha resi consapevoli dell’importanza dell’arte del buon governo, del valore dell’impegno civile, della politica e dei suoi interpreti: di uomini e donne dello Stato che in questi giorni hanno dimostrato l’amore per il proprio

Di |2021-06-11T19:20:28+02:00Aprile 15th, 2020|Articoli di fondo, Rivista n.2 del 2020|Commenti disabilitati su Rivista n.2 del 2020

LA MISSION

La Rivista ERMES Education propone un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo, attraverso la pubblicazione bimestrale di contributi originali, su ambiti di osservazione attinenti alla prospettiva educativa ermeneutica esistenziale.

I sintetici articoli saranno strutturati sulla base delle rubriche tematiche.

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