Archivi annuali: 2020

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Testimonianze di malati, operatori e volontari: la ricchezza umana nata dal Covid

L’ex vaticanista Accattoli in questi mesi sta raccogliendo sul suo blog storie di malati, medici e testimoni. Un «racconto» che ha vinto il premio Ucsi. Anche lui ora sta vivendo in prima persona la positività al virus. Dalle testimonianze dei malati, dei medici, degli i infermieri, degli operatori ospedalieri, dei volontari, dei parenti sgorga una

Di |2020-12-26T21:44:15+01:00Dicembre 26th, 2020|Approfondimenti, Opinioni, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Testimonianze di malati, operatori e volontari: la ricchezza umana nata dal Covid

Auguri di buon Natale e sereno 2021 dalla redazione di Ermes Education

Cari amiche/i e colleghe/i, torniamo a voi in occasione delle festività natalizie e del nuovo anno 2021 per esprimervi la nostra vicinanza e amicizia in questo momento non facile che stiamo vivendo. I momenti difficili si superano meglio insieme nella condivisione e nella solidarietà. Il nostro centro Cerfee-Zelindo Trenti(Centro Ricerca e Formazione Ermeneutica Esistenziale) prosegue il

Di |2020-12-24T00:45:23+01:00Dicembre 24th, 2020|Approfondimenti, Avvenimenti, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Auguri di buon Natale e sereno 2021 dalla redazione di Ermes Education

IRC e nuovi livelli per la valutazione degli apprendimenti

AGGIORNAMENTO AL 15 GENNAIO 2021 La valutazione nell'azione didattica La valutazione costituisce uno dei fondamenti dell’azione dei docenti, una delle sfide più discusse e controverse. Fenomeno complesso è l’apprendimento ed altrettanto lo è il valutare: occorre uno sguardo olistico, capace di cogliere un processo educativo e di apprendimento, senza tralasciare alcuni strumenti concettuali fondamentali. I

Di |2022-08-25T09:54:23+02:00Dicembre 23rd, 2020|Approfondimenti, Didattica, IRC, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su IRC e nuovi livelli per la valutazione degli apprendimenti

La scuola riparte dal vissuto: Trap e scuola, un tabù da superare?

La grande sfida che la scuola ha dovuto affrontare con la didattica a distanza (DAD) ha messo in evidenza l'insufficienza della didattica trasmissiva tradizionale. Il Trap è il genere musicale che spopola tra gli adolescenti ed è noto per i testi eticamente inaccettabili. Eppure c’è trapper e trapper e a cercare bene nel repertorio saltano

Di |2020-12-20T20:20:28+01:00Dicembre 20th, 2020|Approfondimenti, Pedagogia, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su La scuola riparte dal vissuto: Trap e scuola, un tabù da superare?

Rivista n.6 del 2020

Secolarizzazione e religiosità in Europa: l'abbandono dei cristiani.  Ecco gli interrogativi che questo numero intende dibattere sotto i diversi profili che possono aiutare l'interpretazione e la comprensione del cambiamento: Che rapporto esiste oggi tra i credenti e la secolarizzazione? Come interpretare in chiave ermeneutica esistenziale questa relazione? Ecco le nostre riflessioni a riguardo. Buona

Di |2021-07-23T12:33:15+02:00Dicembre 15th, 2020|Articoli di fondo, Rivista n.6 del 2020|Commenti disabilitati su Rivista n.6 del 2020

Identità cristiana europea: fine o rinascita?

Mentre continuano nel silenzio generale le persecuzioni verso i cristiani nel mondo, in particolare in Africa e in Asia, non va meglio in Europa. Ormai non si discute più sull'affermazione delle radici cristiane nella Costituzione europea. Sembrano però avverarsi le profetiche previsioni di J.Ratzinger di un futuro minoritario per la Chiesa cattolica in Europa. L'analisi,

Di |2020-12-15T16:59:13+01:00Dicembre 15th, 2020|Approfondimenti, Prospettive, Rivista Numero Speciale|Commenti disabilitati su Identità cristiana europea: fine o rinascita?

Aborto: una questione di etica umana più che religiosa?

Il tema dell'aborto è ritornato in questo ultimo periodo all'attenzione dell'opinione pubblica per lo scontro che si sta vivendo in Argentina e in Polonia. In Argentina lo scontro è nato in seguito al tentativo del presidente Alberto Fernandez, di far approvare una legge che liberalizzerebbe l’uccisione del nascituro. In Polonia, invece, a causa della protesta

Di |2020-12-10T23:03:24+01:00Dicembre 10th, 2020|Approfondimenti, Opinioni, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Aborto: una questione di etica umana più che religiosa?

Si torna a scuola: attivare attitudini di ascolto e riparazione

Si ricomincia a parlare di riaprire le scuole. Finite le vacanze di Natale, il 7 gennaio si tornerà a scuola. Ma non si può ricominciare come se niente fosse accaduto e con la voglia di recuperare in fretta il tempo perduto. Gli studenti, come tutti noi, hanno vissuto un dramma epocale e se vogliamo educare

Di |2020-12-06T19:58:17+01:00Dicembre 6th, 2020|Approfondimenti, Didattica, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su Si torna a scuola: attivare attitudini di ascolto e riparazione

La cultura del “dono di sé” al posto della cultura dello “scarto”

Il Capitano Ultimo ha combattuto Cosa Nostra talmente in prima linea e in profondità da aver catturato il capo dei capi, Totò Riina e aver ricevuto dalla mafia una condanna a morte. Interris.it ha raggiunto al telefono Sergio De Caprio in una pausa del suo impegno solidale nella casa famiglia che si occupa di bambini strappati all’abbandono della vita di strada. Ne è scaturita un’intervista, riportata

Di |2020-12-03T13:56:37+01:00Dicembre 3rd, 2020|Approfondimenti, Opinioni, Rubrica Rivista Ermes Education|Commenti disabilitati su La cultura del “dono di sé” al posto della cultura dello “scarto”

LA MISSION

La Rivista ERMES Education propone un contributo per una corretta interpretazione del complesso cambiamento che stiamo vivendo, attraverso la pubblicazione bimestrale di contributi originali, su ambiti di osservazione attinenti alla prospettiva educativa ermeneutica esistenziale.

I sintetici articoli saranno strutturati sulla base delle rubriche tematiche.

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