• Italia, Roma
  • 18/06/2019

“Crisi e rinnovamento tra mondo classico e cristianesimo antico”: un libro di A.M. Mazzanti

Il contesto contemporaneo sembra essere definito dal termine “crisi”. Il vocabolo che è attribuito a fenomeni diversificati sembra nel contempo individuare un uniforme significato negativo. Le scienze sociali, considerando la crisi …

“Pionieri per fare la differenza”: Corso di formazione teorico-pratica su educazione affettiva sessuale e accoglienza delle diversità – Roma 23-25 novembre 2018.

UCIIM – PIONERR – CeRFEE Zelindo Trenti Corso di aggiornamento per insegnanti ed educatori della secondaria I° grado A SCUOLA DI EMOZIONI Percorso di alfabetizzazione emotiva per insegnanti Roma 13 ottobre 2018   …

“Siate coraggiosi!”: intervista a Jürgen Moltmann, a cura di Hannes Leitlein

Il professor Jürgen Moltmann ha lasciato il segno nella teologia del periodo successivo al 1945 come pochi altri. Ancora 55 anni dopo la pubblicazione del suo “Teologia della Speranza”, il novantaduenne si mostra ricco di fiducia. Un dialogo su coraggio, liberazione, profezia e su una macchina da scrivere da viaggio.

“Voi chi dite che io sia?”: Storia di un profeta ebreo di nome Gesù – di G. Jossa

” Il libro è un originale, documentatissimo e avvincente percorso alla scoperta della evoluzione terrena di Gesù, da una tappa all’altra, tra successi e fallimenti, fino all’epilogo del processo e della condanna. L’autore ha colto nella vita pubblica di Gesù uno sviluppo dinamico, una storia con delle svolte sostanziali legate alle principali tappe della vita pubblica .”

Premessa metodologica generale: per la sperimentazione delle Unità di appredimento

L’Unità di apprendimento (UdA) è il cuore dell’attività didattica. E’ il momento in cui si realizzano gli obiettivi di una didattica innovativa e autenticamente a servizio del processo di crescita personale e di apprendimento degli alunni.
Ogni UdA, nel rispetto delle linee richieste dalla DEE, vive di tre momenti fondamentali:
1. Progettazione
2. Applicazione
3. Valutazione.

Cresco e faccio domande: unità di apprendimento classe prima – G. Chiodini

Scuola secondaria di I° grado
Classe PRIMA
Unità di apprendimento: Cresco e faccio domande
Come descritto nel piano di lavoro, questa UdA corrisponde alla UdA n. 1 del libro di testo, volume I.
Per quanto riguarda la scelta metodologica e l’impianto didattico, si veda la premessa metodologica generale.

“La Bibbia di De André”: di Brunetto Salvarani

Brunetto Salvarani ripercorre le domande sulla religione e le tracce della Bibbia affioranti a più riprese nella produzione di Fabriziuo De André, il Bob Dylan italiano, l’agnostico Faber, di cui racconta la vita corsara e i temi chiave, intrecciando strettamente biografia e scelte artistiche.
A oltre quindici anni dalla scomparsa, la figura di Fabrizio De André continua a essere al centro di un’amplissima fioritura di iniziative.

Una nuova ermeneutica per capire il cambiamento della Chiesa: R. Romio

Non è facile comprendere la complessa situazione che stiamo vivendo a livello globale ed anche ecclesiale. Papa Francesco con i suoi comportamenti sta portando avanti un disegno di rinnovamento della chiesa difficilmente inquadrabile nelle categorie tradizionali con le quali si interpretavano le scelte pastorali. Alcune categorie interpretative si sono venute precisando in questi primi anni di pontificato: uscire dalle sagrestie per vivere nelle periferie esistenziali; la sinodalità come metodo e il popolo come risorsa; uno sguardo misericordioso sul male e sul peccato; l’accoglienza senza se e senza ma; il valore del dubbio e della domanda; una nuova identità tra kenosi e dignitas, un cattolicesimo post-politico, ecc.

Vedere l’invisibile: la misericordia nell’arte: Ciclo di Conferenze – Università Gregoriana Roma

Un Ciclo di Conferenze organizzate dalla Facoltà di Storia e Beni Culturali della Chiesa della Pontificia Università Gregoriana sul tema: “Vedere l’invisibile: la misericordia nell’arte”. Le conferenze saranno svolte da febbraio ad aprile 2016 e la partecipazione è gratuita ed aperta a tutti.

Giornata mondiale del rifugiato:17 gennaio 2016

Il 17 gennaio si celebra la Giornata mondiale del rifugiato e la Fondazione Migrantes, organismo della Conferenza episcopale italiana, ha fornito i numeri aggiornati su quello che è «un fenomeno massiccio», come l’ha definito Papa Francesco l’11 gennaio nell’annuale discorso ai diplomatici, che nel 2015 ha riguardato tutta l’Europa: occorre «stabilire progetti a medio e lungo termine che vadano oltre la risposta di emergenza».

“Adozioni gay? Si valuti ogni caso. Ma deve prevalere il bene del bambino”: intervista a Mons. L. Bettazzi

Il discusso disegno di legge sulle unioni civili sollecita a risalire gli antichi tornanti che conducono ad Albiano, nel castello dove risiede l’ultimo testimone episcopale piemontese e italiano del Concilio, Mons. Luigi Bettazzi. Per lui:«Il bene del bambino su tutto. Si dovrà valutare caso per caso, sfarinando ogni egoismo. Distinguendo sempre dal matrimonio che porta – come dice il nome – al “compito della madre”».

In nome di Dio Misericordioso. Ciò che della misericordia si canta nel Corano – B. Pirone

L’Autore, professore di lingua e letteratura araba, offre al lettore i tratti essenziali e peculiari di ciò che della misericordia si canta nel Corano, nella sunnah e nella tradizione islamica in generale. L’ avvicinamento alle fonti del credo islamico e ai suoi capisaldi non può che contribuire a spalancare finestre su verità spesso inaspettate: l’islam stesso ruota essenzialmente intorno all’asse della misericordia divina, per l’islam Dio è misericordia.

L’intervista con Tim Berners Lee: per il 25° compleanno del primo sito della storia

Tim Berners Lee ha appena festeggiato il 25esimo compleanno del primo sito della storia, una paginetta in bianco e nero con la spiegazione di cosa fosse un iperteso. Il 20 dicembre scorso il Cern di Ginevra, dove lavorava quando a 35 anni inventò il www, ne ha celebrato le nozze d’argento.